Technologie de l'éducation : tout ce que vous devez savoir

Le monde a changé très vite et la façon d'apprendre aussi. Avec l'évolution constante de la technologie et l'accès facile aux ressources et à l'information, les systèmes éducatifs se sont réinventés et ont utilisé d'importantes ressources pour s'adapter au présent. L'un est la technologie éducative.

Cela vaut la peine d'être ajouté ici. Ce ne sont pas seulement les écoles traditionnelles de disciplines telles que le portugais, les mathématiques et l'histoire qui recherchent ces alternatives. même un cours de langue en ligne peuvent avoir ces outils et méthodologies comme alliés.

Mais après tout, qu'est-ce que la technologie éducative ? Quels sont les outils d'innovation qu'elle apporte ? C'est ce que vous verrez à l'avenir.

apprentissage centré sur l'élève

Tout d'abord, il est important de parler du changement qui s'est opéré au cours des dernières décennies. En des temps plus reculés, il était courant de penser que c'était l'élève qui devait s'adapter à l'école. Ce n'est plus le cas.

Depuis quelque temps, le psychologue américain Carl Rogers parlé des théories humanistes qui ont abouti à une méthodologie appelée « Apprentissage centré sur l'élève ».

Mais qu'est-ce que c'est ? Fondamentalement, il s'agit de placer l'étudiant en tant que protagoniste du processus d'apprentissage lui-même. Cela humanise le processus et fait de l'enseignant un facilitateur. Au final, l'élève est amené à créer sa propre solution. Un grand stimulant pour le raisonnement et la créativité.

Droite. Mais qu'est-ce que cela a à voir avec la technologie éducative? Dans ce principe de focalisation sur les besoins de l'élève lui-même, l'enseignement doit s'adapter et se mouler au profil de son public actuel.

Avec une pluie constante d'informations, que ce soit sur les smartphones, les réseaux sociaux, les tablettes et bien d'autres appareils électroniques, les millénaire (ceux nés entre 1981 et 1996) ont une durée d'attention très différente de celle Génération X (né entre 1965 et 1981).

Arrêtez-vous juste pour réfléchir. LES Génération X il était enfant, adolescent et a même passé une bonne partie de sa vie d'adulte sans même avoir un ordinateur (qui n'était disponible à l'achat qu'en 1984) ou un cellule (qui n'est apparu qu'en 1983 et n'a fait que des appels).

le Millénaires ils n'ont aucune idée de ce qu'est la vie sans téléphone portable, réseaux sociaux et accès instantané aux informations du monde entier.

Et c'est là qu'intervient cette nouvelle façon de voir la communication. Logique? Faites défiler l'écran et voyez un peu plus sur ce sujet.

Qu'est-ce que la technologie éducative ?

Il n'y a pas vraiment de secret. LES Technologie educative fait référence à l'utilisation des ressources technologiques pour améliorer l'enseignement. Cela brise en quelque sorte le mur de la salle de classe, apportant des fonctionnalités innovantes à l'apprentissage quotidien.

Il convient de mentionner que l'utilisation de ces ressources est prévue, y compris, par le Base commune du curriculum national et a été largement débattu, en se concentrant sur des questions d'actualité telles que l'éducation aux médias.

Ici, il convient de souligner un énorme avantage par rapport à l'enseignement traditionnel du passé. Avec le technologie, il n'est plus nécessaire d'attendre la nouvelle édition du livret pédagogique pour mettre à jour le matériel.

L'accès à l'information est instantané et la construction de matériel didactique va bien au-delà de ce que le papier permet, permettant des ressources telles que des vidéos, des images, des témoignages, etc.

Tout cela rend l'éducation plus connectée à la réalité. Mais il y a d'autres avantages :

• Augmente l'intérêt des élèves pour l'apprentissage;
• élargit l'accès à l'information;
• Permet de nouvelles formes d'interaction;
• élargit l'apprentissage en dehors du milieu scolaire;
• Aide à la perception et à la résolution de problèmes réels;
• Elle insère les jeunes dans le débat social ;
• parmi plusieurs autres.

Voir deux exemples d'utilisation de la technologie dans l'éducation

Assez de théorie. Il est temps d'en apprendre un peu plus sur les exemples intéressants d'application de la technologie dans l'éducation et de voir comment ils fonctionnent dans la pratique, à travers deux idées qui sont appliquées dans les écoles et qui apportent des résultats positifs.

Classe inversée

Non, il ne s'agit pas de bouleverser la pièce. Il s'agit de déconstruire le concept de classe. La classe inversée est le moment où l'élève apporte ce qu'il sait sur le sujet qui sera étudié ce jour-là. Cela peut passer par des textes, des vidéos, des jeux ou tout autre contenu que l'enseignant peut recommander.

C'est une façon de construire des connaissances avec l'élève et d'impliquer la famille dans ce processus.

ludification

Cette stratégie est devenue très populaire dans divers secteurs de la société. Dans les écoles, la gamification est utilisée à travers les jeux numériques.

Il crée des avatars, des défis, des classements, des prix, des mises à niveau… le tout à des fins éducatives.

Généralement, ceux qui jouent ont un objectif à atteindre, des règles à suivre et des métriques bien définies pour savoir s'ils évoluent ou non.

Cela aide même l'enseignant à adapter sa stratégie en fonction de ce qu'il perçoit. Mais une mise en garde ici. Il est important que l'étudiant participe volontairement, sinon le résultat ne sera pas fructueux.

En bref, la technologie éducative est là pour rester et tout le monde est reconnaissant : l'étudiant, la famille, l'école et la société, qui auront des citoyens beaucoup mieux informés et engagés dans la réalité.

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Les jeux vidéo peuvent aussi être un bon outil pour être utilisé dans la classe!